В 6 классе на уроках истории знакомятся с периодом Средних веков. Но 27 апреля шестиклассники отправились в музей для посещения зала «Искусство Древнего Египта». Историю этой древнейшей цивилизации ребята обсуждали в прошлом учебном году. Но тогда эпидемиологическая ситуация не дала возможности побывать в Древнеегипетском зале. Поэтому, памятуя, что «повторение-мать учения», решили, что хорошо будет в рамках программы экскурсий исторического цикла вспомнить пройденный материал.
В музее хранится более 8 тысяч экспонатов древнеегипетской культуры 4 тысячелетия – 4 века до н.э. Большинство из них были приобретены в хранилище музея еще до его открытия у известного востоковеда В. С. Голенищева. С 1912 года, когда был открыт музей, коллекция постоянно пополнялась. Важно то, что деревянные саркофаги, статуи, рельефы, предметы быта и погребального культа, мумии людей и животных, сосуды и статуэтки божеств подлинные. В этом их ценность, т.к. другие экспонаты музея, в большинстве своем, являются копиями.
Алебастровые вазы, фаянсовые чаши, бронзовые ритуальные сосуды и зеркала, оружие и украшения экспонируются в зале, который оформлен в виде древнеегипетского храма. Расписной потолок, колонны в форме связок папируса и другие архитектурные элементы помогают «перенестись» в далекое прошлое и восхититься красотой. Если внимание мальчиков в большей степени привлекли статуи правителей-фараонов и мумии, то взгляды девочек были направлены на выставочные витрины. Невозможно было не восхититься ложечками в форме знака анх (знак жизни) с изображением стеблей папируса и лотоса, в форме плывущей девушки, в виде уточки и другими косметическими аксессуарами.
Слушая рассказ экскурсовода, ребята вспомнили не только основные события из истории Древнего Египта, но и значение специальных терминов. Теперь они уже никогда не забудут, что стела – это плита с высеченными на ней текстами и изображениями; что палетка – это тонкая каменная плитка с рельефным изображением; что ушебти – это погребальная статуэтка.
Обсуждение экскурсионной темы продолжилось на обратном пути. Ребята рады тому, что на все оставшиеся и возникшие у них вопросы можно получить ответ у Екатерины Анатольевны, их классного руководителя и учителя истории.
Своими впечатлениями от увиденного и услышанного поделилась Ника:
«В Египте зародилась древнейшая цивилизация в мире, поэтому интересно как можно больше узнать о ее культуре и искусстве. Мы услышали много нового и интересного о древних богах, о том, как бальзамировали мумии. Любопытным оказалось то, что женщины носили парики из собственных волос. Осталось такое впечатление, будто бы я побывала в Древнем Египте!».
