Предметная неделя русского языка. Жуковка-1

Русский язык по праву считается одним из богатейших языков мира. Этому великому пласту отечественной культуры была посвящена предметная неделя, подготовленная учителями русского языка, словесности и литературы. В 5-ом и 6-х классах был проведен Конкурс каллиграфии. Участие в нем уже давно стало привлекательным видом деятельности для учащихся Гимназии всех возрастов. С интересом и удовольствием ребята участвовали в «Своей игре», которая была организована по классам. Соревнования проводились между командами. И, если в 5-м и 6 Б классах команд было три, то в 6 А классе их было две: одни ребята присутствовали в классной аудитории, а другие играли в формате онлайн. Все участники не только проверили свои знания и порадовались игре, но и узнали много нового. 
 
Предлагаем нашим читателям некоторые задания из лингвистической разминки.
 
Сколько нужно взять «А», чтобы получить птицу?
За каким звуком спрятано большое, просторное помещение?
В названии какого государства между двумя одинаковыми личными местоимениями стоит маленькая лошадь?
Что общего у дерева, растущего в лесу, и у слова дерево, написанного на бумаге?
Что бывает между корнем и окончанием?
 
Надеемся, что вы справились, как и ребята, которым очень нравятся такие мероприятия.
 
Подводя итоги недели, хочется процитировать И.С. Тургенева: «Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык— это клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками: обращайтесь почтительно с этим могущественным орудием; в руках умелых оно в состоянии совершать чудеса».
 
Благодарим Громову Ирину ВалентиновнуЗвереву Елену Алексеевну и Ковальчук Валерию Сергеевну за организацию предметной недели. А ребятам желаем успехов в изучении и использовании великого русского языка.