Ребята, возвратившись из поездки во Владимир и Суздаль, весьма эмоционально делились своими впечатлениями со школьниками и взрослыми. И не удивительно, ведь столько нового узнали и увидели! Микаэл был потрясён городом уже на самих древних подступах к Владимиру, у Золотых ворот, и по достоинству оценил древнерусскую живопись. Дени надолго запомнит великолепие увиденных храмов. Михаил, после посещения «Старой аптеки», отметил, что ядовитые лекарства хранили в чёрных бутылках. Оскар поддержал Мишу и рассказывал всем о том, как интересно самим создать парфюмерный аромат и как удивительно то, что раньше вещи стирали в корыте. Ульяна, очарованная древнерусским деревянным зодчеством, спешила сообщить о том, что в старину во время нападения врагов, люди укрывались в храмах. А Светлана Сергеевна, классный руководитель ребят и организатор поездки, решила подробно описать это замечательное путешествие. Надеемся, что ознакомившись с ним, в след за шестиклассниками во Владимир и Суздаль отправятся многие.
« День первый. Владимир.
Начало путешествия. Владимир – удивительный город, некогда крупнейшая столица Северо-Восточной Руси, – настоящее средоточие русской истории, место уникальных памятников. Наше путешествие в прошлое города началось от Золотых ворот – шедевра русской фортификации. Затем мы отправились к бывшей Водонапорной башне, где сейчас располагается музей «Старый Владимир». На самобытной Георгиевской улице, которая раньше была сердцем Нового города, в XII веке располагался двор князя Юрия Долгорукого. По дороге мы встречали много интересных «персонажей»: ученого кота, художника; скульптурных Пожарного с действующей водокачкой – механизмом XIX века, Шалопая и Филера (сыщика, агента Охранного отделения или уголовно-розыскной полиции в России конца XIX — начала XX века). Увидели символ старого города – памятник Владимирской Вишне и узнали, чем она славилась. На двух специально оборудованных для туристов смотровых площадках полюбовались прекрасными видами на реку Клязьму и великолепный Успенский собор. В этом уникальном храме сохранились фрески выдающегося иконописца XV века Андрея Рублева. А Дмитриевский собор – великолепный образец древнерусского зодчества, поразил пластикой и белокаменной резьбой.
Интерактив «Уроки в Старорусской школе». Перешагнув порог экспозиции «Старорусская школа», мы оказались в необычном классе с высокими сводчатыми потолками, тусклыми слюдяными оконцами и длинными широкими лавками. Раздался звонок колокольчика – и мы уже на самом настоящем уроке в школе допетровских времён. Прочитали тексты старинных книг и, взяв в руки «писало», вывели на воске витиеватые буквы кириллицы. За непослушание в те далёкие времена можно было отведать «берёзовой каши» или оказаться в углу, на горохе.
Музей «Старая аптека»: экскурсия и мастер-класс «Тайна парфюмера». В здании «Старой аптеки» со сводами и мозаичными полами многое осталось почти в первозданном виде. В музее 4 основных зала, каждый из которых интересен по-своему. Во всех воссоздан старинный интерьер. В шкафах хранятся колбы, реторты и сосуды для снадобий, гербарии, старинные весы, гравюры. Есть даже уголок алхимика. А еще здесь можно ознакомиться со старинными рецептами лекарств от глупости или от несчастной любви. И тут же рядом выставлены современные медикаментозные препараты. Мы очень удивились – насколько далеко продвинулась медицина! Во время мастер-класса «Тайны парфюмера» познакомились с технологией создания парфюмерной композиции, со свойствами эфирных масел и нюансами их комбинирования. Как же интересно было создавать индивидуальный аромат! Выходя из аптеки, мы, как и положено экскурсантам, потёрли нос и лысину памятника Фармацевту – для крепкого здоровья:)
День второй. Суздаль.
Продолжение путешествия. Во время обзорной экскурсии мы осмотрели Кремль, побывали в Крестовой палате Спасо-Евфимиева монастыря, насладили слух колокольными звонами, полюбовались фресками Гурия Никитина в Спасо-Преображенском соборе.
Нескучный музей с интерактивной программой «Русская изба» и мастер-классом по изготовлению сувенирного магнита. Эта интерактивная экскурсия о крестьянском быте оказалась без скучных лекций и была наполнена юмором и позитивом. Хозяйка избы рассказала нам о жизни крестьянской семьи, старинных предметах быта, обычаях и традициях. Мы узнали, как наши прапрадедушки и прапрабабушки веками обходились без интернета и даже электричества. Любопытно было поразмышлять, как найти замену привычным современным устройствам. Оказывается, очень непросто печь растопить, воды наносить, каши наварить, постирать-погладить.
Музея «Живой истории» Щурово Городище с интерактивной программой «Славянские игры». Окунуться в удивительное прошлое Древней Руси нам помогли уникальные декорации Щурова Городища, народные игры, музыка и забавы наших предков. Пройдя через волшебный мост, мы перенеслись в настоящее Средневековье и познакомились со славянскими игрищами: русско-народной дженгой, ходьбой на ходулях на скорость, перетягиванием каната, перепиливанием бревна.
День третий. Суздаль – Владимир.
Музей деревянного зодчества. Здесь, словно совершив путешествие во времени, мы ощутили атмосферу настоящей старины. В этом музее, расположенном под открытым небом близ Кремля на берегу реки Каменки, будто бы побывали в русской деревне 200 лет тому назад. Избы, церкви, хозяйственные постройки, экспозиции – все это словно сошло со страниц книг по истории нашей страны XVII– XIX веков.
Наш путь в Владимир сопровождали интересные и увлекательные рассказы экскурсовода о событиях и быте давно ушедших лет.
Экскурсия в музее «Эврика». Во Владимире мы продолжили уроки познания. Музей поразил своей оригинальностью, доброй и креативной атмосферой. В нём мы пополнили наш багаж знаний, основанных на настоящих опытах – здесь можно не только слушать и смотреть на экспонаты, но и все потрогать или покрутить».
Ребята и их родители благодарят Светлану Сергеевну Дунаеву, классного руководителя, и Любовь Николаевну Крылову, воспитателя, за интересную и познавательную поездку. И ждут новых путешествий!
