Всем известно, что математика – фундаментальная наука, тесно связанная с другими: естественными, техническими, гуманитарными, общественными. Математическими знаниями люди пользуются ежедневно в различных видах деятельности. Тем не менее, вряд ли кто-то из ребят начальной школы задумывался о связи математики и, например, литературы. Но так было до проведения Александрой Владимировной интеллектуальной интерактивной игры Математическое поле чудес. Оказывается, даже в литературе используются математические приёмов. Ведь каждое стихотворение имеет свой размер и ритм. И теперь ребята запомнят слова А.С. Пушкина о том, что «вдохновение нужно в геометрии не меньше, чем в поэзии». И что при изучении истории не обойтись без чисел, из которых состоят даты. И что единственное число, которое нельзя записать римскими цифрами – это ноль. При изучении любой учебной дисциплины не обойтись без алгоритма действий, а ведь этот термин пришёл из математики, и обозначает последовательность действий, приводящих к решению задачи, либо поясняющих, почему это решение получить нельзя. В химии и физике, как и в математике, нельзя обойтись без формул. А ведь они не что иное, как комбинация математических знаков, выражающая какое-либо утверждение. С её помощью довольно сложные предложения могут быть записаны в компактной и удобной форме. Об этом и многом другом рассказывали ребята дома, когда делились впечатлениями об игре. И взрослые тоже сделали для себя математические открытия. А родные и близкие победителей: Ильи и Ясмины (1«А» класс); Марка (2«А» класс); Григория (3«А» класс), Артёма, Георгия и Златы (3«Б» класс); Ярослава (4«А» класс), радовались успехам ребят и гордились знаниями детей, полученными в Гимназии.
В этой замечательной игре не было проигравших. Все её участники получили не только важную информацию, которая поможет ребятам быть успешными в изучении всех предметов школьной программы, но и положительные эмоции. А. В. Галенко, учитель математики, автор игровой программы и её ведущая, отметила заинтересованность и высокую игровую активность ребят, что похвально.
