В рамках предметной недели истории в 7-х классах была проведена игра «Великие исторические открытия». Ее название созвучно теме, с которой началось знакомство семиклассников с периодом новой истории – «Великие географические открытия». Начавшись в конце 15 века, они продолжались в течение нескольких веков и дали человечеству не только знания о новых континентах, странах, народах, их культурах и быте, но и возможность развивать новые международные отношения.
Известная телевизионная «Своя игра» подсказала форму проведения нашего школьного интерактивного соревнования в исторических знаниях, эрудиции, быстроте логического мышления. Задания, объединенные упомянутой темой, были сгруппированы в блоки: даты и события; терминология; исторические документы; культура и быт; роль личности в истории. Каждый блок включал в себя 8 вопросов разного уровня сложности. Каждый ответ оценивался баллами: от 10 до 70. Индивидуальный зачет участников игры предполагал не только самостоятельный выбор ими заданий и скорость их выполнения, но и учет правильности ответов, умение четко и ясно изложить мысли.
Лучшими участниками игры стали: Павел, Лиза, Эмма (7А класс) и Диана (7Б класс). Среди них жюри определило победителя, им стал Павел. Эти ребята были награждены грамотами активных участников и победителя интеллектуальных состязаний.
На вопрос о том, что привлекало европейских мореплавателей в поисках морского пути в Индию, заданный в начале игры, все дружно ответили – золото. Радостные улыбки появились на лицах ребят, когда в конце виртуального путешествия за историческими открытиями они получили «золотые» медали. И пусть они оказались шоколадными, но игра обогатила семиклассников новыми знаниями. Об этом и о том, что интересная и увлекательная игра понравилась ребятам, они сообщили в процессе рефлексии после ее завершения.
Благодарим Екатерину Анатольевну Комарову, учителя истории и обществознания, за проведение интересного мероприятия! Желаем ребятам новых исторических открытий и отличных оценок!
